Популярные категории

Степени бакалавра, бакалавра искусств (BA), бакалавра наук (BSc) и бакалавра делового администрирования (BBA)

Существует три типа академических степеней, которые присуждаются выпускникам по окончании программ бакалавриата; степень будет зависеть от специальности:- Степень Бакалавр наук (BSc) обычно присуждается после успешного усвоения учебной программы в области математики, инженерного дела, биологии, химии, физики, компьютерных наук, а также - права и бизнеса.

  • Степень Бакалавр искусств (BA) связана с изучением свободных наук - литература, гуманитарные науки, языки, история, а также социальные науки, антропология, социология. экономика, физиология, международные отношения и многое другое.
  • Степень Бакалавр делового администрирования (BBA) больше связана с бизнес-специальностями, как-то бухгалтерский учет, финансы, экономика, банковское дело и многие другие.

Из-за широчайшего выбора программ бакалавриата, а также программ BA, BSc и BBA, решение может оказаться не столь очевидным, однако это не должно вас смущать! Начните поиск с самых популярных программ бакалавриата, список которых вы найдете ниже на странице.

Недавно добавленные программы бакалавриата

Noroff

Bachelor in Interactive Media - Games

Декабрь 14, 2017
Результаты обучения Знание: Знание важных тем, теорий, проблем, процессов, инструментов и методов в области интерактивных медиа и игр Продемонстрировать знакомство с текущими исследованиями и разработками в области общих интерактивных средств массовой информации и в играх в частности Знание ключевых принципов, теорий, ин… [+]струментов и методов в области интерактивных медиа (игр), умение оценивать эти инструменты и методы и применять их в различных ситуациях Продемонстрировать способность обновлять свои знания в области интерактивных медиа (игр), как посредством академического обучения, так и профессионального развития Знание истории, традиций и отличительного характера Интерактивных СМИ (Игр), их место и потенциальное воздействие на общество Понимать социальные, психологические и этические вопросы, связанные с Интерактивными СМИ (Игры), и представлять результаты заинтересованным сторонам Знание применения принципов, инструментов и методов Интерактивных СМИ в сложных научных и промышленных областях Навыки: Продемонстрировать способность применять академические знания и соответствующие результаты исследований и разработок для практических и теоретических интерактивных медиа (игр), а также принимать обоснованные, обоснованные и обоснованные решения и выбор Продемонстрировать способность размышлять о собственной академической практике и профессиональном развитии, определять области для улучшения и адаптироваться к будущим инструментам, методам и технологиям Продемонстрировать способность находить, оценивать и ссылаться на информацию и научную тематику и представлять ее таким образом, чтобы пролить свет на проблему Продемонстрировать способность надлежащим образом и эффективно создавать и разрабатывать проекты Interactive Media and Games в соответствующем мультимедийном формате для каждой конкретной задачи Продемонстрировать возможность выбора и использования основных инструментов и методов для создания и развития соответствующей и профессиональной работы в области экспертизы Критически выбирать и применять ряд аналитических и методологических методов решения проблем, основанных на исследованиях, и иметь возможность правильно интерпретировать решения и представлять результаты Способность выявлять соответствующих заинтересованных сторон и общаться, взаимодействовать и взаимодействовать с этими заинтересованными сторонами на соответствующем уровне Общая компетенция: Определите и соответствующим образом действуйте по сложным этическим вопросам, возникающим в рамках академической и профессиональной практики в специализированной области интерактивных СМИ (игр) Планируйте, выполняйте и управляйте множеством заданий и проектов с течением времени, самостоятельно или в составе группы, для успешного завершения и в соответствии с этическими требованиями и принципами Эффективно общаться с использованием соответствующих форм коммуникации в электронном виде, устно и письменно, имея возможность представлять проблемы, решения, теории и академические аргументы профессионально Общаться и обмениваться мнениями, идеями и другими предметами, такими как теории, проблемы и решения, с другими, имеющими опыт и / или опыт в интерактивных средствах (играх), путем отбора и применения соответствующих методов коммуникации, тем самым способствуя разработке хорошая практика в сообществе практики Продемонстрировать способность к саморефлексии как часть стратегии обучения на протяжении всей жизни Знакомство с текущим и новым мышлением и тенденциями в области интерактивных медиа (игр) и инновациями в этой области Предложения работы После изучения у вас будет большой опыт в интерактивных развлекательных системах и графике движения. Вы будете пригодны для работы в интерактивных сценариях, разработке игр, разработке игр, иллюстрации, тестировании игр, производстве игр, 2D и 3D-обучении, визуальном обучении, дистанционном обучении и мультимедийном дизайне. Программа предоставляет навыки для работы в индустрии игр и анимации, а также для создания отдельного учреждения или подготовки бизнес-стратегии для игровой или анимационной компании. Дальнейшие исследования Студенты со степенью бакалавра в интерактивной медийной анимации могут подать заявку на высшее образование, связанное с художественными и дизайнерскими исследованиями, содержащими курсы анимации на уровне магистратуры и докторантуры. Это можно сделать в Норвегии или в других университетах мира. Информация о курсе Кампус: Кристиансанд и онлайн-исследования Продолжительность: 3 года Язык курса: английский Цена онлайн: NOK 41,500, - за семестр. NOK 1.500, - регистрационный сбор. [-]

University of Padova

бакалавр по уходу за животными

Декабрь 15, 2017
Курс направлен на предоставление знаний, навыков и компетенций для развития квалифицированных кадров, специализированных в области ухода за животными, сельского хозяйства и благосостояния, способных работать в различных международных контекстах.… [+] [-]

Beijing Institute Of Technology

BA in Mechanical Engineering

Декабрь 14, 2017
Машиностроение в BIT, являющееся одним из лучших среди отечественных университетов, является национальной программой. Эта программа с механикой и машиностроением в качестве основных предметов готовит студентов с базовой теорией и профессиональными знаниями в области машиностроения и промышленного машиностроения вместе с методами научного мышления и уме… [+]нием решать проблемы науки и техники. [-]

Университеты в Российская Федерация

Изменить место

Обучение на программах бакалавриата

Существует несколько весомых причин и преимуществ получения степени бакалавра, в том числе и увеличение дохода, которому также способствует получение степени. Продолжительность программ и их стоимость отличается в зависимости от университета и программы, а также от специализации. Обычно программы бакалавриата разделяют на два типа: степень Бакалавра искусств (BA) и степень Бакалавра наук (BSc).

Обзор программ бакалавриата
Студенты, поступающие на программу, ведущую к получению степени Бакалавра обычно в течение первых двух лет изучают базовые предметы своей дисциплины и другие общеобразовательные дисциплины. В течение второй части программы бакалавриата студенты изучают выбранный ими предмет специализации, выбирая для изучения относящиеся к нему дисциплины. Обучение по программе бакалавриата может иметь разную продолжительность: в случае традиционной формы обучения в университете программа занимает четыре года, если же программа изучается полностью в режиме онлайн - это может сократить ее продолжительность до двух или трех лет. Другой фактор, влияющий на продолжительность - это программа с полной или частичной учебной нагрузкой. Студенты с полной нагрузкой обычно берут от 12 до 18 кредитных часов в семестр, чтобы завершить программу бакалавриата за четыре года, в то время как студентам с неполной нагрузкой может потребоваться от пяти до восьми лет (зависит от университета), чтобы окончить программу. Взрослым и занятым людям, желающим продолжать свое обучение, возможно онлайн-программы бакалавриата покажутся более гибкими и удобными. Таким студентам необходимо расписание, которое подходило бы их образу жизни и которое можно было бы совмещать с другими обязательствами, в то время как такое может быть невозможным во время традиционного обучения с обязательным посещением занятий в определенные дни в определенном месте. Онлайн программы бакалавриата также предлагают более ускоренные варианты обучения, что позволяет завершить обучение и получить степень бакалавра в два раза быстрее, чем при обучении по традиционной четырехлетней системе.

Разновидности степеней Бакалавра: Бакалавр искусств (BA), Бакалавр наук (BSc) и Бакалавр по бизнес администрированию (BBA)
Студенты могут выбрать из двух основных типов программ Бакалавра: Программы, ведущие к получению степени Бакалавра искусств (BA) и программы, ведущие к получению степени Бакалавр наук (BSc).

Программа бакалавра искусств может быть охарактеризована, как:

  • Является подходящим выбором для студентов, которые хотят обучаться по гибкой междисциплинарной системе гуманитарных наук с широким выбором факультативных (необязательных) курсов.
  • Больше всего подходит для студентов, планирующих сконцентрировать свое внимание на изучении литературы, связей с общественностью и лингвистики, гуманитарных или общественных наук, таких как антропология, психология, социология, экономика и международные отношения.

Программа бакалавра наук может быть охарактеризована, как:

  • Является подходящим выбором для студентов, которым интересна более интенсивная модель обучения и которые хотели бы стать инженерами, преподавателями, исследователями, юристами и предпринимателями.
  • Больше всего подходит для студентов, планирующих сконцентрировать свое внимание на математике, информатике и информационных технологиях, инженерном деле или таких науках, как биология, химия или физика.

В курсе программы Бакалавра наук или искусств также можно выбрать специализацию. Существует свыше двадцати или более областей изучения, с 10 самыми популярными специализациями можно ознакомиться здесь:

Программа бакалавра по бизнес администрированию может быть охарактеризована, как:

  • Является лучшим выбором для студентов, которые видят свою профессиональную реализацию в сфере бизнеса.
  • Являются наиболее подходящими для студентов, которые хотят сконцентрироваться на таких предметах, как бизнес, экономика, финансы, менеджмент, предпринимательство, международные отношения.

Общеобразовательные дисциплины
Перед тем, как студенты начинают погружаться в предмет своей специализации, обычно им необходимо пройти определенный курс общеобразовательных дисциплин, который определяется в зависимости от университета и непосредственно самой программы Бакалавра искусств или наук. Некоторые категории общеобразовательных предметов включают:

  • Искусство и гуманитарные науки, включая искусствоведение и музыкальный анализ, драматургию и такие гуманитарные науки, как литература, философия и религиоведение.
  • Науки о поведении и общественные науки, включая психологию и социологию.
  • Биологию и естественные науки.
  • Компьютерные науки, включая прикладную информатику и онлайн-исследования.
  • Лингвистику и связи с общественностью, включая творческое и научное письмо, литературу и средства массовой коммуникации.
  • Историю, историю цивилизаций и мировую историю.
  • Математику, включая основной курс математики и конечную математику.
  • Философию и проблемы современного общества.
  • Бизнес, экономику и менеджмент.

Преимущества получения степени Бакалавра
Размышляя о получении степени Бакалавра, будущие студенты всегда должны оценить время, усилия и финансовые вложения, которые будут вовлечены. Впрочем, будущие студенты также должны знать и все преимущества получение высшего образования (или второго высшего образования):

  • В настоящий момент многие работодатели считают степень бакалавра обязательной для многих должностей в различных сферах деятельности.
  • Люди со степенью бакалавра расширяют свои возможности карьерного роста и развития, а также получают больше преимуществ при приеме на работу (в сравнении с теми, у кого нет высшего образования).
  • СогласноБюро статистики труда США(BLS) в определенных сферах промышленности постоянно ощущается необходимость в работниках, поскольку они в среднем развиваются быстрее, чем другие отрасли. Соискатели, имеющие степени бакалавра имеют большое преимущество перед другими претендентами в таких сферах, как здравоохранение, образование, технические сферы труда и другая профессиональная деятельность.
  • Соискатели со степенью бакалавра также имеют возможность зарабатывать больше. Например, в докладе 2012 годаU.S. News University Directoryо положении американских студентов подчеркивалась необходимость получения степени бакалавра таким образом: Американцы, обладающие степенью бакалавра, могут ожидать еженедельную заработную плату на 64% больше, чем у американцев, не окончивших университет.

Стоимость обучения по программе бакалавриата
Образование, как и многие другие вещи сегодня, является дорогим. Растущая стоимость обучения, как и стоимость проживания и питания в студенческом общежитии, или расходы на проезд для студентов, проживающих не в кампусе университета, и дорогие учебники - все это и формирует высокую стоимость образования. Впрочем, подобные инвестиции времени, денег и усилий обязательно окупаются в будущем. Более того, многие студенты могут получить финансовую помощь в той или иной форме, что может помочь покрыть значительную часть расходов. В зависимости от того, где проживает студент, студенческие кредиты или другие виды финансовой помощи также могут быть полезными.

Учиться или не учиться?
Мысль о том, что обучение может стать причиной долгов по студенческому кредиту, а также о всех деньгах, времени и усилиях, которые необходимо будет вложить в обучение, может быть немного пугающей. Однако, в современном мире высшее образование является практически обязательным условием успеха. Но, разумеется, решение о том, нужно ли получать высшее образование в интересующей области, должен решить для себя каждый человек самостоятельно.