Бакалавр наук в области электротехники

Эта программа имеет дело с изучением и использованием технологий и прикладной науки с участием электрические явления. Это включает в себя применение основных теорий в области проектирования, монтажа, эксплуатации и обслуживания электрических аппаратов и систем, поскольку они используются в производстве, передаче, распределении и использовании электрической энергии для различных коммерческих, промышленных и других целей.

Важно, чтобы студент строит хорошую основу в области математики и физики. Он ориентирован на понимание основ теории и концепции, необходимые для вступления в любой из многих мероприятий в профессии в том числе, но не ограничиваясь проектировать, операции и управление, обучение, продажи и консалтинг.

Программа образовательных целей (PEOs)

В течение пяти лет после окончания, выпускники программы электротехнический должны иметь:

• Предпринимаемые, в одиночку или в составе групп, проектов, которые показывают способность решать сложные инженерные задачи.
• Если бы существенное участие в проектах, которые учитывают безопасности, здоровья, экологических проблем и общественного благосостояния, частично за счет соблюдения необходимых кодексов и законов.
• Продемонстрированный профессионального успеха через промо-акций и / или позиции повышения ответственности.
• Продемонстрированный на протяжении всей жизни с помощью прогресса на пути к завершению продвинутой степени, профессиональное развитие / курсы повышения квалификации, или промышленных учебных курсов.
• Выставлены профессиональное поведение и отношение в инженерной практике.
• Инициированы и реализованы действия в отношении улучшения инженерной практики

EECE ПРОГРАММА / СТУДЕНТ ИСХОДЫ

• Способность применять знания математики, науки и техники
• способность разрабатывать и проводить эксперименты, а также для анализа и интерпретации данных из
• способность проектировать системы, компонента или процесса для удовлетворения желаемых потребностей в рамках реалистичных ограничений, таких как экономические, экологические, социальные, политические, этические, здоровье и безопасность, технологичность и устойчивость, в соответствии со стандартами
• способность функционировать на междисциплинарных групп
• Способность выявлять, формулировать и решать инженерные проблемы
• Понимание профессиональной и этической ответственности
• Способность эффективно общаться
• широкое образование, необходимое для понимания влияния инженерных решений на глобальном, экономической, экологической и социальном контексте
• Признание необходимости и способность участвовать в течение всей жизни
• знание современных проблем
• Возможность использовать методы, навыки и современные инженерные инструменты, необходимые для инженерной практики
• Знание и понимание инженерных и управленческих принципов в качестве члена и лидер в команде, управлять проектами и в междисциплинарной среде