Бакалавриат Химия

Chokniti Khongchum / pexels

Одним из приоритетных направлений развития образования является развитие конкурентноспособных производств химических промышленности, направленных на выпуск высокотехнологичной, экспериментированной и инновационной продукции. В этой связи, подготовка учителей химии, способных развить у молодого поколения интерес к химической науке, заложить основу исследовательских навыков является весьма актуальной. В повышении качества среднего образования важную составляющую роль играют высококвалифицированные педагоги.

Цель образовательной программы

Подготовка учителя химии, обладающего высокой социальной и гражданской ответственностью, способного осуществлять профессиональную деятельность в сфере педагогического образования.

Отличительные характеристики программы

• Программа двойной степени между Государственным университетом долины Миссисипи г.Итта Бене, США, и Казахским государственным женским педагогическим университетом
• Академическая мобильность - Нийде Омер Халисдемир университет (Турецкая Республика)

Дополнительная образовательная программа Minor (Минор) – совокупность дисциплин и (или) модулей и других видов учебной работы, определенная обучающимся для изучения с целью формирования дополнительных компетенций (Правила организации учебного процесса по кредитной технологии обучения Приказ МОН РК от 12.10.2018 г. №563). Дисциплины дополнительной ОП изучаются обучающимися в рамках ВК и КВ и их объем входит в общий объем кредитов, необходимых для присвоения соответствующей степени или квалификации по основной ОП (Правила организации учебного процесса по кредитной технологии обучения Приказ МОН РК от 12.10.2018 г. №563).

Будущий бакалавр может получить дополнительную подготовку по вопросам санитарно-гигиенических лабораторных исследований, выбрав для изучения Minor «Химик-эксперт»

Отличительные особенности Minor:

• изучается на четвертом курсе бакалавриата;
• состоит из трех дисциплин, изучаемых последовательно;
• трудоемкость 15 кредитов (трудоемкость каждой дисциплины – 5 кредитов);
• трудоемкость входит в основную часть образовательной программы (кредиты за дисциплины Minor входят в 240 кредитов основной программы);

Комплексный курс подготовки специалистов в области физико-химического анализа, включающий изучение лабораторного анализа, современных химических и физико-химических методов анализа, нормативно правового обеспечения различных видов экспертизы, сертификации.

Обучение дает возможность работы по специальности «Химик-эксперт» в химической, нефтегазоперерабатывающей промышленности, медицинских учреждениях, в лабораториях связанных с химическим, физико-химическим, аналитическим анализом веществ (сырья, материала).

После окончания обучения выпускники могут занимать должности: химик-эксперт, химик-аналитик, специалист химической, аналитической, физико-химической лаборатории в различных отраслях промышленности, медицины, ветеринарии и сельского хозяйства, специалист органов медицинской и судебной экспертизы.

Результаты обучения по программе

• РО1. Девушка-лидер, воспитанная в национальном духе, просвещенная в вопросах деловой и правовой культуры,готовая к инновационной и волонтерской деятельности, неравнодушная к глобальным проблемам
• РО2. Владеет базовыми знаниями и навыками для осуществления педагогического процесса по обновленной системе, с учетом особенностей возрастной периодизации обучающихся и в условиях инклюзии.
• РО3. Владеет навыками проведения научно-исследовательской работы, академического письма и презентации результатов исследования в предметной области, в том числе на иностранном языке
• РО4. Владеет навыками организации и ведения педагогического процесса по дистанционной образовательной технологии.
• РО5. Умеет формировать суждения при проведении независимой оценки, интерпретации и синтезе экспериментальных данных, полученных в ходе лабораторных работ и быть способным связать их с соответствующей теорией;
• РО 6. Применяет знания и понимания при использовании инновационных методов преподавания и новых технологий в области химических дисциплин.
• РО 7. Умеет формировать суждения при исследовании, при решении проблем педагогического или методического характера и сравнении химических понятий на английском, русском и казахском языках
• РО 8. Знает и применяет базовые основы в области естественнонаучных дисциплин, способствующих формированию высокообразованной личности с широким кругозором и культурой мышления; содержание нормативно-правовой базы системы образования РК (законов, концепций, международных соглашений, стандартов, инструкций, правил).
• РО 9. Умеет анализировать, оценивать и корректировать процесс и результат собственной педагогической деятельности
• РО 10. Применяет знания по теоретическим и практическим основам неорганической, органической, аналитическойхимии, по методике обучения химии в профессиональной деятельности
• РО 11. Уметь выстраивать эффективные коммуникации, без потери смысла передаваемой информации;строить межличностное общение.
• РО 12.Владеет навыками приобретения новых знаний, необходимых для повседневной профессиональной деятельности и продолжения образования в магистратуре.

Возможности трудоустройства

• учитель химии, директор, заместитель директора по научной, по учебной и учебно-воспитательной работе, руководитель творческой мастерской, руководитель кружка, старший воспитатель, воспитатель, старший вожатый и другие должности, приравненные к педагогическим работникам в учебно-воспитательных организациях и организациях общего среднего образования, профессионально-технического образования, среднего профессионального образования, а также внешкольных организациях и организациях дополнительного образования и воспитания
• старший лаборант, лаборант, специалист в научно-исследовательских организациях химического и педагогического профилей.

Прием

Для поступления в бакалавр необходимо предоставить следующие документы:

• Заявление на имя руководителя организации;
• Нотариально заверенные копии документов о высшем образовании
• Шесть фотографий 3х4;
• Медицинская справка формы 086-У;
• Перевод документа об образовании
• Копия удостоверения личности/паспорт;
• Папка;
• Конверт (в виде диплома), 3 файла;
• Для поступающих на платной основе - письмо, гарантирующее оплату стоимости обучения.