Женщины, гендерные и сексуальные исследования

МИССИЯ

Создание и поддержка сообщества ученых-активистов, которые: понимают системы гендера и сексуальности; генерировать и применять интерсекциональные феминистские и квир-взгляды; бороться со структурным неравенством; и работать на благо социальной справедливости.

ОБЗОР ОТДЕЛА WGS

Изучение женщин является частью учебной программы GVSU с 1973 года, когда курсы преподавались в Колледже искусств и наук и в Колледже Уильяма Джеймса. В 1986 году было одобрено направление по женским исследованиям для несовершеннолетних, а в 1988 году окончили первый курс по женским исследованиям. В 1997 году программа была значительно расширена и теперь включает изучение гендерных вопросов. Женщины и гендерные исследования стали основным направлением в 2006 году. Осенью 2013 года был запущен новый несовершеннолетний в LGBTQ-исследованиях. Когда в учебный план было добавлено изучение сексуальности, в 2015 году название программы было изменено на «Женщины, гендер и сексуальность» (WGS). Кафедра WGS находится в Колледже междисциплинарных исследований Брукса.

VISION

Кафедра исследований женщин, гендера и сексуальности будет сообществом отличных преподавателей и студентов, которые разделяют видение разноплановой гендерной справедливости, предлагая основанную на теории и широко вовлеченную учебную программу, которая фокусируется на преобразовании кампуса и более широкого сообщества посредством строгих стипендий, как и фундамент для преподавания, обучения, призвания и гражданской жизни.

Значения:

• Создание сообществ, обеспечивающих гендерную справедливость
• Междисциплинарные подходы к обучению и исследованиям
• Гуманитарное образование и академические успехи в обучении, преподавании и исследованиях
• Строгая стипендия преподавателей и студентов как основа для преподавания, обучения, профессии и гражданской жизни
• Разнообразное, инновационное и эффективное обучение
• Оценка как средство оценки и улучшения обучения студентов
• Культура коллегиальности и сотрудничества
• Разнообразие, гражданский дискурс и демократические сообщества
• Опытное и эффективное обучение
• Международные перспективы и опыт