Самые популярные программы бакалавриата в Сантьяго де Компостела в Испании 2023

Степень в области управления гостиничным бизнесом - это инновационная программа, которая предлагает студенту полное и всестороннее видение гостиничного бизнеса в сфере гостиничного, ресторанного, агропродовольственного, событийного и туристического секторов в целом. В программе, которая сочетает в каждом курсе теоретическое и практическое обучение в кампусе, дополненное стажировками в компаниях национального и международного уровня. Студент получит необходимые навыки и способности, чтобы занимать руководящие и управленческие должности в ведущих компаниях по всему миру. Студенты изучат основные принципы обслуживания клиентов, оперативного управления, навыков межличностного общения и использования эмоционального интеллекта в управлении людьми в профессиональном контексте с ярко выраженным мультикультурным и международным характером. Практический подход к получению степени достигается с помощью методологии малых групп, на занятиях и в помещениях, предназначенных для моделирования реальных ситуаций в различных гостиничных предприятиях, а также с погружением в мир работы посредством стажировок в гостиничных и ресторанных компаниях. Цель состоит в том, чтобы студент выполнял задачи в глобальном масштабе организации, на уровне управления или в любой из ее функциональных областей и отделов, как на операционном, так и на стратегическом уровне: продукты питания и напитки, жилье, человеческие ресурсы, маркетинг, Администрирование и финансы, путем интенсивного изучения и использования нескольких иностранных языков и ИКТ. Учебная программа этой степени предназначена для обучения молодых людей и профессионалов, имеющих четкое призвание в сфере гостеприимства, чтобы они могли сразу развивать свою профессию, как с точки зрения гостиничного бизнеса, так и в сфере общественного питания. Степень включает два упоминания: упоминание в гостиничном менеджменте и упоминание в гастрономии . Конфигурация учебного плана включает в себя общее обучение для обоих упоминаний и специальное обучение для каждого из них в соответствии с его ориентацией, навыками, которые должны быть приобретены студентами, и профилями профессионального выхода. -

Степень магистра в области искусственного интеллекта обеспечивает широкую, глубокую и междисциплинарную подготовку, в которой нуждаются профессионалы в этой области и которая необходима для успешного создания интеллектуальных услуг и приложений, которые сегодня оказывают такое важное влияние на нашу жизнь на всех уровнях. Это четырехлетняя межуниверситетская степень (240 ECTS), координируемая USC, в которой предметы первых двух лет являются общими для трех университетов. На третьем и четвертом годах в USC мы развиваем ориентацию на интеллектуальные технологии с междисциплинарным видением, которое позволит нам разрабатывать успешные приложения и услуги, которые объединяют модели и технологии искусственного интеллекта с другими, основанными на интеллекте и естественном поведении. Ориентация на интеллектуальные технологии также включает профессиональный модуль, который позволяет студентам изучать важную часть бизнес-среды и развивать ценные навыки в этой области. -

Эта двойная степень направлена на подготовку специалистов, подходящих для практики как в области дошкольного образования (0-6 лет), так и в области начального образования (6-12 лет).Два звания позволяют заниматься регулируемыми профессиями (учитель / учитель дошкольное образование и учитель начального образования). Эта степень преподается на факультете педагогических наук. Учителя дошкольного образования заботятся о социальных потребностях, важность которых неоспорима, особенно с того момента, когда предполагается воспитательная важность стадии от 0 до 6 лет, по другую сторону тумана опеки. Это раздел с очень высоким воспитательным потенциалом, учитывая значение первых лет жизни в целостном развитии человека. Для этого определяющего периода необходимо иметь солидно подготовленных специалистов-педагогов, способных ответить на образовательные вызовы сцены. Целью степени учителя начального образования является подготовка специалистов, которые знают учебные области начального образования, междисциплинарные отношения между ними, способны разрабатывать, планировать и оценивать процессы преподавания и обучения как индивидуально, так и совместно с другими преподавателями и профессионалами. сотрудников, эффективно решать ситуации изучения языка в многокультурном и многоязычном контексте. -

Цель курса - инструментальное овладение родным языком. -

Студенты продемонстрировали владение и понимание знаний в области обучения, которая начинается с базового общего среднего образования и обычно находится на уровне, который, хотя и поддерживается продвинутыми учебниками, также включает некоторые аспекты, которые подразумевают знания из передний край вашей области обучения; -

Основная возможность трудоустройства для выпускников истории - преподавание, хотя археологические работы и работы, связанные с архивами и библиотеками, также выделяются. -