Бакалавр искусств Медиа и медиа менеджмент

С помощью дистанционного обучения «Медиа экономика и управление медиа» (техническая консультация после консультации: [email protected]) университет DIPLOMA создал концепцию обучения, которая отвечает требованиям как создателей, так и пользователей СМИ: сочетание бизнес-администрирования, социологии и журналистики делает выпускников Изучил СМИ всех направлений, которые пользуются большим спросом у медиа-компаний в онлайн, печатной, радио и телевизионной и киноиндустрии.

Семинар с посещением Deutschlandradio с семинаром по радио и мультимедийным семинаром в Совете Европы (Страсбург): www.diploma-aus-dem-europarat.de.

Утвержденная государством программа получения степени бакалавра «Управление средствами массовой информации и управление средствами массовой информации» может быть завершена в трех вариантах: в качестве курса дистанционного обучения во всех общенациональных учебных центрах, в форме дистанционного обучения в режиме онлайн или в качестве учебного занятия в кампусе в Бад-Зоден-Аллендорф.

Продолжительность учебного курса составляет 7 семестров при дистанционном обучении и 6 семестров при обучении в классе, однако он может быть продлен до четырех семестров бесплатно, так что учеба, например, помимо занятий или рядом других обязанностей, таких как воспитание детей, уход за ребенком Родственники и т. Д. Могут быть завершены. Лекции обоих типов обучения проводятся по месту нахождения выбранного учебного центра или могут быть приняты в качестве виртуального дистанционного обучения с интерактивными онлайн-лекциями и экзаменами в учебных центрах.

Академическая степень «Бакалавр искусств (BA) Media Management & Media Management» дает вам право на последующую степень магистра, например, последовательный магистр искусств (MA) в области бизнеса и права - сосредоточиться на управлении в DIPLOMA. Если у вас есть работа, вы также можете получить степень магистра, например, MBA в университете DIPLOMA.

Журналистика, медиа социология и медиа экономика в одном курсе

Исследование «Управление медиа и медиа менеджмент», включающее три основных направления делового администрирования, журналистики и социологии, создает новизну во всех вариантах исследования и обеспечивает прочную основу для всех трех вышеупомянутых предметных областей. События делового администрирования включают в себя аспекты из специальной теории операций со СМИ. В ходе исследования также доступны практические журналистские проекты и медиа концепции в различных медиа жанрах. Особое значение придается междисциплинарным компетенциям, таким как планирование, стратегическое и аналитическое мышление, предпринимательская деятельность, междисциплинарное общение, работа в команде и размышления о профессиональной этике.

В последнем учебном году углубляются знания специалиста в одном из факультативных модулей: экономика СМИ, медиа-социология (фокус на корпоративных коммуникациях) или журналистика . При этом выпускники специализируются в соответствии со своими личными предпочтениями.

Исследование «Медиа менеджмент и медиа менеджмент» готовит к множеству концептуальных, творческих и стратегических задач в медиа компаниях. Медиапродукция, медиа-теории, особенности и бизнес-модели медиа-подсекторов. Эти знания позволяют нам разрабатывать медиа концепции, которые подходят для целевой группы с точки зрения экономической жизнеспособности. Студенты также учатся приспосабливаться к новым рамочным условиям, которые меняются во все более мультикультурном и мультимедийном мире.

Международные аспекты рассматриваются в области межкультурного общения в СМИ и изучения контента с англоязычным контентом. Во время обучения в « Медиа менеджмент и медиа менеджмент » студенты должны составлять и представлять письменные работы на английском языке по некоторым предметам.

Перспективы карьерного роста после управления медиа дистанционным обучением

Сферы деятельности для выпускников дипломной программы DIPLOMA «Медиа менеджмент и медиа менеджмент» можно найти в самих СМИ и там, где встречаются медиа и бизнес. Выпускники работают в государственных и частных домах СМИ, на рынке печати, в Интернете и других электронных СМИ, а также в игровой индустрии и в сегменте приложений, а также в качестве консультантов по PR и маркетингу в коммуникационных агентствах, ассоциациях, промышленных и сервисных компаниях или компаниях. кто активен в образовании.

Например, медиа-менеджеры отвечают за оценку соотношения затрат и выгод медиа-проектов, маркетинга медиа-контента, контроля бюджетов проектов, управления производством или покупки медиа-продуктов, а также используются в области лицензирования.

Выпускники образовательной программы «Медиа-экономика и медиа-менеджмент» имеют очень хорошие перспективы трудоустройства на немецком рынке труда и за рубежом: торговые публикации оценивают настроение в различных медиа-секторах и в сочетании с индустрией развлечений и цифровым сектором как позитивные в долгосрочной перспективе.

Нормальный период

Дистанционное обучение: 7 семестров / 180 ECTS

Фактический период обучения может быть продлен бесплатно до 4 семестров в течение стандартного периода обучения.

базовая линия

При достаточном количестве участников в зимний семестр (октябрь) и летний семестр (апрель).

аккредитация

Аккредитация дипломной программы аккредитационным агентством AHPGS.

плата за обучение

Дистанционное обучение: € 247,00 / месяц (всего € 11 039,00 плюс разовая плата за экзамен € 665,00)

исследование формы

Посещаемость или дистанционное обучение. Курс дистанционного обучения проводится поочередно между самообучением и учебными пособиями и полнодневными субботними семинарами (около 12 суббот в семестр) в одном из наших многочисленных общенациональных учебных центров или в режиме онлайн в «виртуальном лекционном зале» онлайн-кампуса DIPLOMA.

требования к поступающим

Общая квалификация для поступления в университет, Fachhochschulreife, сдала экзамен магистра или в соответствии с правилами о доступе к высшему образованию в штате Гессен, то есть либо завершение профессиональной подготовки в течение не менее 400 часов, либо техникума, либо профессиональной или административной академии, либо выпускных экзаменов в признанной государством учебной профессии, за которой следуют минимум 2 года работы и отдельный вступительный экзамен в университет.

Для получения дополнительной информации о специальных квалификациях, пожалуйста, свяжитесь с DIPLOMA Hochschule. Претенденты, которые не отвечают вышеупомянутым требованиям, могут первоначально посещать курс в качестве приглашенных аудиторов, если авторизация доступа находится в пределах макс. 2 семестра достигается.

Для иностранных степеней эквивалентность для поступления должна быть продемонстрирована.

заявления

Бакалавр искусств (BA) (Медиа Бизнес Менеджмент)

Выпускники получают степень бакалавра и диплом, а также Приложение к диплому, написанное на английском языке, и стенограмму записей, которые идентифицируют их на международном уровне как академиков со степенью бакалавра.

Основные направления обучения

журналистика

Основные события в рамках степени бакалавра в области управления медиа и менеджмента (BA):

1. Медиа дизайн:

Студенты знакомятся с медиа-дизайном как частью медиа-дизайна. Они приобретают знания в области архитектуры медиа-коммуникации, приобретая как художественные, так и технические навыки и управляя процессами проектирования и производства в обеих областях. В качестве основного рабочего инструмента вы узнаете о ПК / ноутбуке с графикой, макетом, изображением, движущимся изображением и программным обеспечением для редактирования звука. Сосредоточив внимание на медиа жанрах печати и интернета, они также подходят как для аппаратных и программных навыков, так и для эстетических и дизайнерских навыков. В рамках печатной продукции они демонстрируют удобство использования приобретенных знаний и навыков.

2. Журналистские формы презентации:

Студенты знают, что определение, функция и определение журналистских форм представления не являются фиксированными переменными, а зависят от многих вещей: современное состояние, возможности среды, передающей сообщение, и не в последнюю очередь от исторических, социальных и политических условий , Вы узнаете эти зависимости и примените их рефлексивно. Они могут различать формы отчетности, представления мнений и фантазии и готовить журналистское мероприятие независимо друг от друга в форме представления. В тесной связи с модулями «медиа-дизайн» и «специальная журналистика» они создают журналистский текст, отражающий их работу после завершения мероприятия.

3. Специальная журналистика:

Сосредоточившись на медиа-жанрах «Печать» и «Онлайн», студенты знакомы с современным состоянием медиа-лингвистической журналистики. Они развивают базовое понимание немецкого языка и его научных критериев, начиная от синтаксических, морфологических и орфографических до стилистических аспектов. С одной стороны, они знают основные специальные журналистские термины («автор», «медиатекст», «интертекстуальность» и т. Д.), С другой стороны, наиболее важные языковые явления в современных немецкоязычных средствах массовой информации. Вы можете описать эти явления с помощью современных образцов материалов (устная и письменная форма, типы медиатекста, стандартный язык и диалекты и т. Д.). Они также могут связывать язык с другими системами знаков, особенно с изображениями и графикой, и знать основные принципы гипертекста.

СМИ социология

Основные события в рамках степени бакалавра в области управления медиа и менеджмента (BA):

1. Этика СМИ:

Дискурсивные дискуссии о задачах медиаэтики в эпоху цифровых технологий, этических проблем взаимоотношений «человек - среда - общество», а также осознание основных характеристик медиа.

На основе интенсивного понимания вопросов этики СМИ и их широкого обсуждения проводятся методологические обсуждения основ, задач и процессов этического суждения. Целью мероприятия является выявление связи средств массовой информации, этики и реальности в повседневной жизни с учетом конкретного опыта учащихся, с тем чтобы вопрос об ответственном обращении с медийными продуктами стал реалистичным (»Этика СМИ как прикладная этика: Zur Организация этических процессов принятия решений «). Целью обучения на этом мероприятии является внедрение ценностного дискурса в средствах массовой информации в представление о профессиональной деятельности будущих медиа-менеджеров.

2. Медиа и корпоративные коммуникации:

Передача основ в области медиа и теории коммуникации, визуальной коммуникации, форм коммуникации и взаимодействия с новыми медиа, экспертной коммуникации; Корпоративное общение - на основе социальной психологии, медиапсихологии и социологии и истории СМИ.

Ausalt = "Формирование коммуникативной компетенции с помощью курсов риторики, презентаций и модерации и углубления риторических навыков в практических упражнениях (ролевых играх): по маркетинговым стратегиям, по созданию текстов для конкретных адресатов, по техническому производству мультимедийных текстов и веб-дизайну.

В рамках корпоративного общения продвигаются понимание и знания в следующих областях: ориентация на клиента; маркетинг; Сотрудничество с местным или региональным бизнесом; Коммуникационные качества местоположения; Фирменный стиль и корпоративный имидж; осознанный дизайн корпоративной культуры; коммуникации сотрудников; коммуникативное посредничество CIP всех факторов производства и маркетинга; Персональный коучинг руководителей; Практика Feedalt = "Техника разговоров и разговоров".

3. Специальная социология СМИ:

Знание и понимание высоко рефлексивных структур СМИ и их обращение к социальным процессам, разработка инструментов анализа и устранения социологических процессов = формирование компетенций в управлении объектами и лидерстве команд.

медиа-индустрии

Основные события в рамках степени бакалавра в области управления медиа и менеджмента (BA):

1. Медиа продукция и медиа продукция:

• обзор прессы
• Типология медиа продуктов
• СМИ на информационном рынке

2. Медиа процессы, производство и стратегии:

• Контексты и задачи управления медиа
• Медиа производство: медиа менеджмент как редакция и управление производством
• медиа стратегии

3. Стратегическое и международное управление медиа:

• Терминологические базовые термины и основы стратегического медиа менеджмента
• Стратегический менеджмент в медиа-компаниях
• Международная Медиа Экономика

Студенты имеют глубокий и обширный обзор всех спектров медиаиндустрии в Германии и в контексте мультимедийного мира Персидского залива, они могут получить знания в области медиа маркетинга, управления медиа и менеджмента СМИ с точки зрения продукта, производства, ресурсов, управления и коммерческой деятельности. потому что они разработали базовое понимание конкретных действий СМИ и мышления в экономической и социальной сферах.

Они используют процессы для производства медиа так же эффективно, как и способны формулировать и реализовывать соответствующие медиа стратегии. Студенты также изучают стратегическое и международное управление медиа-продуктами и медиа-продукцией. Маркетинговые и управленческие концепции разрабатываются для международных медиа-компаний и медиа-профессионалов.

В рамках медийных процессов студенты также получают специальные знания в области печати и в Интернете в сотрудничестве с международными рынками и всегда в курсе новых форм коммуникации на медиарынке: технологии. Здесь вы узнаете об использовании новых элементов коммуникационной политики, а также о полном диапазоне технологий Web 2.0. Вы можете создавать концепции маркетинга в социальных сетях через Twitter, Xing, Facebook, YouTube и другие.