BSc (с отличием) в области вычислений

Студенты, успешно закончившие курс, получат степень бакалавра (с отличием) Университета Центрального Ланкашира. Соглашение Furness College и UCLan пересматривается каждые пять лет для согласования с работодателями и развитием сектора.

На очной 3-летней программе с отличием студенты изучают 18 модулей, 6 из которых за 3 года - для очных студентов. Студенты-заочники будут изучать не более 4 модулей в год. Если студент прошел предыдущее обучение на соответствующем уровне, он может иметь право на APL (аккредитацию для предварительного обучения). Каждый модуль имеет рейтинг уровня в диапазоне от 4 до 6, что примерно соответствует 1-3 годам вашей степени.

Каждый модуль представляет собой автономный блок обучения с определенными целями, результатами обучения и оценкой. Стандартный модуль стоит 20 кредитов. Это соответствует учебной деятельности, ожидаемой от одной шестой учебного года очного обучения в бакалавриате. Модули могут поставляться на 10, 20 или 40 кредитных модулей.

Чтобы получить диплом с отличием, студент должен пройти 18 модулей на уровне 4 или выше, по крайней мере 12 на уровне 5 или 6, в том числе не менее 5 на уровне 6. В двухмодульном проекте предусмотрено 2 модуля из уровня 6.

Хорошая идея - провести год в отрасли - размещение - между вторым и последним годом. Это необязательно, но это даст студентам ценный опыт работы, который выделит их при поиске карьеры. Мы предоставим помощь и совет по поиску места у руководителя программы в течение второго года, но мы не можем гарантировать подходящее размещение. Поскольку к студенту будут относиться как к обычно оплачиваемому сотруднику, ему придется подать заявление и пройти стандартный процесс приема в компании, чтобы получить место. Размещение может быть где угодно в Великобритании или даже за границей.

Курс предлагает сочетание лекций, учебных пособий и практических занятий, чтобы помочь студентам учиться.

Если вы не посещаете занятия по расписанию, от вас ожидают, что вы продолжите обучение самостоятельно посредством самостоятельной работы.