Бакалавр агробизнеса

Обоснование курса

Австралия является мировым лидером в области устойчивого сельского хозяйства и производства продуктов питания. В глобальном масштабе существует острая нехватка специалистов агробизнеса. Leaders Institute бакалавриата агробизнеса идеально подходит для подготовки выпускников для этого готового рынка на национальном и международном уровнях.

Выпускники будут оснащены знаниями, пониманием и навыками, которые сделают их доступными для рынка и бизнеса для малого и крупного бизнеса в сферах производства, управления и финансирования агробизнеса. Выпускники также будут оборудованы для самостоятельной работы и создания собственного бизнеса и найма других.

Курс поощряет всех выпускников выступать в защиту обучения на протяжении всей жизни и этической практики посредством членства в профессиональных ассоциациях и отраслевых пиковых органах.

Интеграция 5 отдельных опыта WIL для студентов предоставляет возможности для интеграции и применения - в аутентичной рабочей среде, теории с практикой. Он также устанавливает ценные сети в области для выпускников.

Pathways карьеры могут включать, но не ограничиваются:

• Управление фермой
• Управление агробизнесом
• Сельское хозяйство и ресурсная экономика
• Разработка и анализ политики
• Продажи и маркетинг
• Банковское дело и финансы
• Консультирование по вопросам управления

Результаты обучения в курсе

Выпускники бакалавриата степени агробизнеса смогут:

• Синтезировать и применять принципы, концепции и способствующие параметры финансирования сельского хозяйства, управления и агробизнеса в условиях агробизнеса;
• Интерпретировать влияние соответствующего законодательства на условия ведения сельского хозяйства и управлять соблюдением;
• Создать инновационные решения для сложных вопросов управления агробизнесом;
• Отображать социальную, профессиональную и этическую компетентность при работе самостоятельно или в командах;
• Эффективно общаться с правительством, владельцами бизнеса и другими лицами, принимающими решения, для воздействия на результаты политики агробизнеса;
• Проведение соответствующих исследований для анализа и оценки многодисциплинарной современной практики применения, развития и совершенствования агробизнеса;
• Применить принципы устойчивости и анализа жизненного цикла к существующим и возникающим практикам в агробизнесе;
• Контролируйте лучшие практики для понимания агробизнеса на местном и глобальном уровнях.

Время обучения и плата за обучение

Продолжительность - 3 года на полный рабочий день (6 семестров)

Международные студенческие сборы - общая плата за курс: AU $ 52 500 * (AU $ 8750 за семестр)

AU $ 395 единовременный сбор за регистрацию взимается дополнительно.

* при условии ежегодного рассмотрения

Внутренние студенческие сборы - общая плата за курс: AU $ 28 690 * (AU $ 4650 за семестр)

AU $ 395 единовременный сбор за регистрацию взимается дополнительно.

* при условии ежегодного рассмотрения

Стипендии:

Чтобы повысить уровень стипендий и обучения, Leaders Institute предложит стипендии выдающимся студентам для обоих курсов, начиная с 2-го года.

Сочетание стипендий на основе заслуг и потребностей на основе скидки в размере 25% доступно как для отечественных, так и для иностранных студентов. Чтобы подать заявку на получение этой стипендии, пожалуйста, свяжитесь с вашим директором программы или Академическим деканом Leaders Institute .

Требования к кандидатам

Генеральная

Все кандидаты должны соответствовать минимальным требованиям английского языка. Они указаны в Графике процедур приема в Leaders Institute A.

Кроме того, все заявители должны соответствовать либо соответствующим требованиям минимального минимального требования, как указано ниже, либо альтернативным соответствующим требованиям минимального требования к минимальному уровню.

Заявителям, которые подают заявку на прием на курс на основе утвержденного гарантированного Pathway будет предложено место в этом курсе при условии, что они соответствуют требованиям, указанным для въезда.

Отечественные студенты

Прием на курсы бакалавриата основан на успешном завершении одного из следующих:

• Свидетельство Высшей школы Квинсленда или свидетельство об окончании средней школы в штате. OP 17 / ATAR 60.
• Завершение Международного диплом бакалавра.
• Завершение утвержденного курса на уровне диплома или диплом с отличием в TAFE или зарегистрированной организации по обучению (RTO).
• Владение квалификацией считается эквивалентной любой из вышеуказанных квалификаций.

Иностранные студенты

Международные студенты, которые не закончили австралийскую квалификацию, должны иметь соответствующую квалификацию в области образования, которая считается эквивалентной сертификату австралийской высшей школы в соответствии с руководящими принципами NOOSR (см. Таблицы B и C процедур приема)

Международные кандидаты могут также рассматриваться для приема:

• Удовлетворительно завершающее профессионально-техническое или высшее образование в Австралии или за рубежом, аккредитованное в Австралийской системе квалификаций (AQF) или
• Удовлетворительно завершение эквивалентных зарубежных исследований

Студенты, приезжающие из стран, не говорящих по-английски, обязаны пройти тест на английском языке и продемонстрировать уровень владения английским языком с минимальным счетом:

• IELTS: 6.0 (Academic) без поддиапазона менее 5,5
• TOEFL (на бумажной основе) 550 со счетом 5 или лучше в тесте на письменный английский

Ожидается, что студенты смогут продемонстрировать, что тест на английском языке был успешно завершен в течение двух лет с даты подачи заявки на прием.

Примечание. Иностранные студенты должны иметь действительную студенческую визу. Существуют многочисленные условия, которые применяются к студенческой визе. В частности, держатель студенческой визы может не работать, оплачиваться или оплачиваться более 40 часов в течение двух недель в течение семестра. Там, где Work Integrated Learning интегрировано в курс, оно не учитывается в течение 40 часов. Текущую информацию о студенческой визе можно найти на странице https://homeaffairs.gov.au/Trav/stud/more/Visa-conditions/visaconditions-students

Альтернативный вход

Заявители, которые не отвечают минимальным требованиям для поступления на курс обучения, могут быть рассмотрены для альтернативного входа на основе исследования в области высшего образования, эквивалентного, по меньшей мере, двум единицам исследования, успешно выполненным в зарегистрированном австралийском высшем учебном заведении или заграничном учебном заведении оценивается как эквивалент LeadersInstitute.

Человек может также рассматриваться для въезда на основе признания предшествующего обучения, предшествующей занятости в соответствующей области или приобретения не присуждаемой квалификации в соответствующей области.

Заявители, ищущие альтернативный вход, должны также выполнять требования к въезду на английский язык.

Кредит и признание предварительного обучения (RPL)

Кредит для предыдущего обучения может быть получен через процессы артикуляции, передачи кредита и признания предшествующего обучения или комбинации этих процессов.

Студенты, желающие подать заявку на участие в RPL, должны предоставить доказательства в отношении завершенной квалификации вместе с другой соответствующей документацией.

Поддержка студентов

Leaders Institute стремится обеспечить студентам достижение результатов обучения в курсе.

Для студентов, обучающихся в Leaders Institute имеется ряд неофициальных и формальных учебных вспомогательных услуг. Все учащиеся узнают об этом в разделе «Ориентация» и через Интернет. Они включают семинары по групповым и индивидуальным исследованиям с преподавателем по учебным навыкам, академические английские семинары и онлайн-ресурсы.

Структура курса

Единицы: 21 основной и 3 факультативный