Программа передачи архитектуры

• Программа перевода на 2 или 4 семестра по архитектуре для студентов, которые будут получать профессиональную степень в области архитектуры
• Студии строгого дизайна
• Уроки рисования, создания эскизов и изготовления моделей
• Уроки 3D компьютерного моделирования и рендеринга
• Занятия по дизайну портфолио
• В партнерстве с West Los Angeles College

Последовательная двухгодичная программа, в первую очередь предназначенная как программа перевода для студентов, которые хотят получить профессиональную степень (B Arch) в области архитектуры. По завершении программы студенты будут иметь право подать заявку на продвижение в местном университете для получения степени в области архитектуры. Прием и продвижение подлежат обзору портфолио в целевой школе. В качестве альтернативы, после завершения этой программы студенты в Калифорнии могут также получить профессию архитектора непосредственно в процессе стажировки.

В первый год (передача архитектуры 1) архитектура и дизайн понимаются как воплощение принципов и идей дизайна. Сначала студенты выполняют серию взаимосвязанных студийных проектов, чтобы определить и визуализировать определенные принципы и идеи упорядочивания. Затем эти принципы и идеи интерпретируются в систематических абстрактных конструкциях. Следующая серия студийных проектов требует, чтобы учащиеся могли использовать идеи упорядочивания для достижения основных пространственных качеств, таких как открытые, закрытые и последовательные пространства. С первого дня занятий к студентам относятся как к профессиональным дизайнерам, и их просят участвовать в дискуссиях о дизайне и участвовать в студийной культуре. Несмотря на то, что они перечислены как отдельные курсы, строгие классы, обучающие рисованию, изготовлению моделей и работе с компьютером, преподаются как часть опыта студии.

Проекты второго года обучения (передача архитектуры 2) затрагивают взаимосвязь между идеей, структурой, функцией и формой. Эти проекты требуют от учащихся использовать организационные идеи и системы для создания конструкций, которые образуют основу для ряда пространств, предназначенных для проживания и использования, и имеют дело с архитектурными аспектами, такими как пространственное определение и последовательность, переходные зоны, пересечения и отношения человеческого масштаба. Условия, принципы, идеи и вопросы, которые рассматриваются в процессе принятия решений, применяются к решению архитектурных проблем. Подчеркивается развитие личного архитектурного языка. Архитектурный дизайн как воплощение принципов и идей постоянно подчеркивается. Студенты знакомятся с понятием, что создание архитектурной пространственной / организационной идеи может иметь соответствие лежащей в основе социальной или идеологической точке зрения. Постоянное развитие навыков рисования, создания моделей и работы с компьютером - все это является частью опыта в студии.